明明是一个汉语词语,读音为míng míng。意思是显然如此,确实。
《一个人的课堂》明明是一部公益电影,
但我看过之后,最想说的却不是公益,而是,一位没名字的“奶奶”。
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电影一开场,奶奶的儿子就在广东打工的工地上坠楼身亡。
包工头跑了,儿媳妇也跑了。
上小学5年级的孙子,明明,只剩下她一个人可以依靠。
奶奶最大的愿望,就是孙子能有书可读,起码能读到初中毕业,多认识几个字,将来出去打工的时候,能看得懂路牌。
别人家的孩子,可以跟着爹妈去打工的地方上学,去城里上学,她的孙子,明明,只有一个地方能读完小学,那就是村里只剩下一个民办代课老教师、分属3个年级的4个学生、的西甲村小学。
所以,全村,就她最在意老师宋文化的一举一动。
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宋老师,要去城里参加考试,教育局组织的考试,过关的继续聘用,不及格的淘汰下岗。
奶奶煮了一篮子鸡蛋,非要给宋老师带上,她全心全力地祝宋老师能考试过关,能有资格,继续留在学校里教书。
这时候,学校只剩下2名学生了。
宋老师下岗了,也要去外地打工
《一个人的课堂》,很好的电影!
看着看着就流泪,看完,不停地叹气,不停地流泪。
为宋老师,为孩子,为自己同样的教学生涯。
作为代课教师的宋老师,没有编制,教育局以一场电脑考试的方式周到而羞辱地终结了宋老师36年的教学生涯。可没落到一个好啊!
我们村子里那些老老实实代课教师,清退的时候,两百块钱。还不如打发一个临时工。
只有那些善于巴结领导的老师能搞到编制,变成正式老师。
考不完的考试,填不完的表格,高不可攀的学术高峰,天威不可测度的领导,
努力了!也老了!越来越只有落后了!
最终被清退,被抛弃!
但,宋老师习惯了教学生涯,思维、语言、做派、作息、性格、生活惯性都是和学校生活融为一体了!
穷,是穷点,毕竟是宋老师的生活,宋老师还能发点光和热,还有点成就感,至少有存在感,若是把宋老师清退了!他还能干点啥呢!
在城里清除下水道的淤泥,还要被同样底层的同事算计和压制。
宋老师,不就是我们这些普普通通、老老实实的教师的写照么!
“朴实,真实,感动,心酸,无奈”看此片的感受。相对于大片的惊魂动魄,宏大场面,这部片子太平和了,像是在诉说家常,却能让人笑着流泪。宋老师执着的守护着为人师的责任为一个孩子上课和《无问西东》吴岭澜那句“救一个是一个”如此相像。一个令人尊重的脚踏实地的老师,影响了这个孩子一生。
留守儿童和农村教育我们无能为力,只是期待能被真实的关注关心。
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对于为何创作费力不讨好的现实题材电影,李军林表示:“自己曾经历过年票紧张,坐绿皮火车,没有座位,在过道里蹲了一晚上,同在一起旁边是一个干瘦的老头,坐在蛇皮袋上,里面是棉被,五十多岁起来像七十岁的人,粗糙的手指头缠着一小块纱布,渗着暗红血渍。他没有手机玩、也不抽烟,旁边是乌烟瘴气的烟草味道和来来往往的呵斥声,只是默默地沉思状态,我攀谈起来,问他是哪里人,他说他是邵东的,以前是老师,民办教师,教了三十年的书,后来没得教了,只好跟村里人出来打工,搞铁路护坡。那一刻,我肃然起敬,心里非常难受,如果我们在一个地方的话,我肯定会是他的学生,他也会是我的老师,一个威严的老师,透过他面部轮廓能看想象他拿着教鞭在教室里踱来踱去、扯着长长的声音背诵古诗词的样子……我觉得我要他把写进我的电影……电影《一个人的课堂》创作缘起”。
孙海英在首映式上说的几句心里话:“……以前,我说话过于尖锐,伤害了很多人,实在对不起大家!以后我一定注意!电影《一个人的课堂》
昨天晚上看了李军林导演的作品电影《一个人的课堂》深深的感动了我的心,是我想起了学生时代,回到了童年农村上学,如同李军林导演的电影里一幕幕画面身临其境的展现在眼前。
电影《一个人课堂》农村教育题材,我们的社会不断发展,教育不断的更新,像这种教育题材的文艺片电影真的是太珍贵了,值得大家看,去分享,不管男女老少,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、即使学生,老师,更不能错过这样的电影给大家带来的回味,是金子就会发光,看了你就长知识了。
不管是在农村还是城市生活,读书等
这部影片给我的印象是质朴真实,温暖感人。乡村自然宁静的美好景色衬托了片中主人公执着坚守的意志品格,真善美的人性光辉如清泉一般流淌在影片当中,也滋润了我的心田。以前并不喜欢孙海英先生的表演风格,觉得角色中他的个人痕迹太重。但这部影片中,他诠释的偏远乡村小学的代课老师,肢体、表情和眼神中都有戏,生动细腻,让我一度忘记了他是孙海英。为他点赞!此外,片中唐明明的眼神也给我留下深刻印象;影片中的几段配乐对情节的烘托渲染效果很好,起码我觉得挺贴合的,喜欢!看完这部电影之后
“一个人的课堂”2018年度佳片,清泉般流动的画面质感与情感表达
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